Говорене и слушане
В Wentworth вярваме, че говоренето и слушането са основно жизнено умение. Английският развива способността на децата да слушат и говорят за широк кръг цели и аудитория. Децата се насърчават да изразяват себе си творчески, докато се потопят в въображаемия свят на истории, поезия и драма. Те могат да изразят мнението си по редица въпроси от реалния живот, които са важни за тях в учебната програма.
Учениците ще имат възможност да използват както говорене, така и слушане за редица цели, включително:
Проучване, развитие и обяснение на идеи
Съставяне и репетиране на изречения устно преди писане
Планиране, прогнозиране и проучване
Споделяне на идеи, прозрения и мнения
Четене на глас, разказване и разиграване на истории и стихотворения, ролева игра
Отчитане и описване на събития и наблюдения
Представяне пред публика, на живо или записано
Планиране и решаване на проблеми в цялата учебна програма
Обсъждане на стихотворения, истории, пиеси, телевизионни програми, реални събития, новини, актуални събития и др.
Повишаване на владеенето от децата на стандартен английски език
Слушане с концентрация, за да се идентифицират основните моменти от това, което са чули
Задаване на въпроси с цел разширяване на техните знания и разбиране
По време на EYFS, ключов етап 1 и ключов етап 2, на децата се дава възможност да изразят своите идеи в речта, да опишат своите собствени идеи, да правят планове и да участват в дискусии. Наред с това те се научават да слушат другите и да усвояват това, което чуват. Научете конвенциите на разговорите, като се редувате, позволявате на другите да говорят, реагират по подходящ начин на казаното и оценяват мнението на другите.
Децата се насърчават да говорят в различни контексти и с порастването си адаптират подходящо стила си на реч.
Използването и разбирането от децата на говоримия език прониква в цялата учебна програма. Интерактивните стратегии на преподаване се използват за ангажиране на всички ученици с цел повишаване на стандартите за четене и писане. Децата се насърчават да развиват ефективни комуникативни умения в готовност за по -късен живот.
Неформални дейности за насърчаване на говоренето и слушането
• зони за ролеви игри (EYFS и KS1)
• споделени зони за игра (работа)
• игри за четене и математика
• споделено четене на информационни текстове, атласи и др.
• интерактивни дисплеи
• детска игра в EYFS
Структурирани дейности за насърчаване на говоренето и слушането
• фокусирани дейности в EYFS
• драматични дейности
• време за кръг
• покажете и споделете/кажете време
• устни диктовки (правопис)
• споделено и ръководено четене
• разказване или четене на история на/с клас
• класови дебати
• изказвания и убедителни аргументи/дискусии
• играйте скриптове
• училищни продукции и асамблеи
• Разговор за писане
Много от тези дейности се провеждат като част от уроци по английски език. През деня обаче се дават други възможности за насърчаване и улесняване на говоренето и слушането.